| 我院與長(zhǎng)寧區(qū)教育局0-3歲早期教育項(xiàng)目合作正式啟動(dòng) |
2015年5月14日上午，澳學(xué)廣智國(guó)際教育與長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心0-3歲早期教育項(xiàng)目合作簽字儀式在我院辦公室如期舉行。參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：上海市教育委員會(huì)副主任賈煒先生，長(zhǎng)寧區(qū)教育局局長(zhǎng)姚期先生，長(zhǎng)寧區(qū)教育局幼教科科長(zhǎng)張慧莉女士。我院董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官馮捷先生，院長(zhǎng)兼副總經(jīng)理周琳女士，副院長(zhǎng)兼副總經(jīng)理Shirley女士，副院長(zhǎng)岳雅文女士參加了簽字儀式。 首先，上海市教育委員會(huì)副主任賈煒先生為簽字儀式致辭。他表示中國(guó)教育部非常重視0-3歲早期教育的發(fā)展，要求各省市制定0-3歲早期教育的意見和指導(dǎo)指南。上海市教委迫切需要在區(qū)縣對(duì)0-3歲早期教育進(jìn)行探索，家長(zhǎng)如何通過“醫(yī)養(yǎng)教”相集合的家庭教育來(lái)指導(dǎo)0-3歲的孩子。長(zhǎng)寧區(qū)教育局作為對(duì)0-3歲早期教育很早就進(jìn)行探索和嘗試的區(qū)縣之一，非常注重該項(xiàng)目的推廣。祝賀并希望長(zhǎng)寧區(qū)教育局與澳學(xué)廣智國(guó)際教育的合作將會(huì)為上海市建立早教框架及標(biāo)準(zhǔn)，并填補(bǔ)中國(guó)早教的空白。 同時(shí)，賈主任就此次的0-3歲早教項(xiàng)目的合作提出了以下幾點(diǎn)期望。 --希望澳學(xué)廣智國(guó)際教育能把澳大利亞先進(jìn)的0-3歲的學(xué)前教育理念轉(zhuǎn)換為教育課程，并對(duì)長(zhǎng)寧區(qū)在0-3歲早教方面的實(shí)踐給予更多的指導(dǎo)和合作。 --希望長(zhǎng)寧區(qū)教育局抓住此次機(jī)會(huì)在全市0-3歲早教課程建設(shè)和早教中心實(shí)際運(yùn)作機(jī)制方面有的新的探索。 --通過此次澳學(xué)廣智國(guó)際教育和長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心的合作，在師資隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)上形成一系列的課程，為全市提供經(jīng)驗(yàn)教育和幫助支持。 --最后希望通過雙方備忘錄的簽定，在不斷的認(rèn)證轉(zhuǎn)化過程中，能盡早的啟動(dòng)并在長(zhǎng)寧區(qū)取得早期經(jīng)驗(yàn)，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)向全市推廣。 我院董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官馮捷先生首先感謝上海市教委和長(zhǎng)寧區(qū)教育局對(duì)中國(guó)0-3歲早教項(xiàng)目發(fā)展的支持和關(guān)心。同時(shí)，他也表示澳學(xué)廣智國(guó)際教育將不懈努力，通過組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，建立靈活的合作機(jī)制，多樣的合作方式，不斷推進(jìn)0-3歲早教課程的擬定，早教標(biāo)準(zhǔn)的建立等。 長(zhǎng)寧區(qū)教育局局長(zhǎng)姚期先生表示長(zhǎng)寧區(qū)教育局非常重視學(xué)前教育，計(jì)劃通過教育綜合改革方案和學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教育模式形成國(guó)際化的教育體系。此次澳學(xué)廣智國(guó)際教育與長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心0-3歲早期教育項(xiàng)目的合作在長(zhǎng)寧區(qū)政府常務(wù)會(huì)議上經(jīng)過匯報(bào)后得到通過。長(zhǎng)寧區(qū)教育局將指定早教中心專人來(lái)負(fù)責(zé)0-3歲早教項(xiàng)目的推進(jìn)跟蹤工作，確保后期項(xiàng)目順利實(shí)施。 最后澳學(xué)廣智國(guó)際教育周琳院長(zhǎng)與長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心張希昂女士就澳學(xué)廣智國(guó)際教育與長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心0-3歲早期教育項(xiàng)目簽署合作備忘錄。 澳學(xué)廣智國(guó)際教育與長(zhǎng)寧區(qū)教育局早教中心0-3歲早期教育項(xiàng)目合作簽字儀式的舉行標(biāo)志著雙方0-3歲早期教育項(xiàng)目合作的正式展開。通過雙方努力不斷拓寬師資培養(yǎng)渠道，創(chuàng)新早期教育公共服務(wù)模式，提升長(zhǎng)寧早期教育水平，建立完整的中國(guó)早期教育范本，使長(zhǎng)寧早期教育走在中國(guó)早期教育事業(yè)發(fā)展前沿。 |
